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Die
Schulzeitung Nummer ![]()
Heute
hatte ![]()
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Gestern
bei unserer ![]()
Am
8.2. war unser ![]()
Weitere
Bilder vom ![]()
Heute
war die Weltmeisterin ![]()
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Die
Klasse 3a hat über ihren Besuch in der Naturwerkstatt ein ![]()
Weitere
Fotos zur Ausstellung: Die Diashow, die ![]()
Eigentlich
sollte es eine Ausstellung in der Sparkasse werden. Als die Kunstwerke der Kinder
fertig waren, die Sparkasse aber nicht, fiel die Entscheidung, die Ausstellung
erst mal in den Räumen des Ganztags zu zeigen und Eltern und andere Gäste
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Zum Thema "Streiten und sich Vertragen" hatten die Kinder Wortfelder und Texte erarbeitet . Sie schufen dazu ausdrucksstarke Bilder - immer zwei bis zu vier Kinder zusammen. Da mussten sie diskutieren, sich einigen, zusammen gestalten. Für einige Kinder war das richtig schwer.
In der Aula erklärten die Kinder den Eltern, Lehrkräften und Gästen heute die Idee und die Entstehungsgeschichte. Dann führten sie die Besucherinnen und Besucher durch die Ausstellung. Als die meisten sich in der Mensa bei Kaffee und Plätzchen ausruhten und der Blick auf die Kunstwerke frei war, habe ich versucht, sie alle zu fotografieren.
Morgen und am Montag ist die ![]()
Der
Nikolaus war da. Es war weder Herr A. noch Herr J., Herr C., Herr Y., Herr St.
oder Herr S. - es war der ![]()
Das Mitglied des Landtags Nordrhein-Westfalen Sören Link hat in unserer Schulbibliothek den Kindern eine Kriminalgeschichte vorgelesen. Hier sind einige Eindrücke.
Die
Klasse 2c hat das Märchen Rotkäppchen nachempfunden und aus den Arbeitsergebnissen
wurde ein ![]()
Die
Klasse 2b hat eine Woche lang Wave-Boards ausgeliehen und gelernt, sie zu benutzen.
Das war gar nicht so einfach, hat aber ![]()
Unter
der Überschrift "![]()
Die
städtische
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Die
städtische ![]()
Das Alpha-Fest der Klasse 2b
Das Aquarium der Klasse 2c
Die
Kinder der Klasse 1c war mit der ![]()
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Die
Kinder der Klasse 3c waren am 11.12.2008 in der ![]()
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Die
Ganztagskinder zeigten den Eltern und Lehrkräften heute zum Schuljahresabschluss
mit einer ![]()
Die
Museklassen berichten am Schuljahresende über ihre Arbeit im Schuljahr
- meist in Form eines selbst erstellten Buches. Die Berichte gehen zum Teil
als Evaluation an die Muse-Zentrale, zum Teil sind sie ganz persönlicher
Dank der Kinder an den Künstler. Sie sind auch für die Kinder bedeutsame
Anlässe der Auseinandersetzung mit Sprache. Hier als Beispiele die Muse-Bücher
2008/2009 der Klassen ![]()
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Die
Klasse 1b hat ein Buch mit ![]()
Die
Kinder im vierten Jahrgang haben sich im Rahmen eines Projektes zur Spachförderung
mit Shakespeares Sommernachtstraum auseinandergesetzt. Dabei entstand ein Videofilm
mit Lesungen, Puppenspiel, Liedern und Spielszenen. Leider können wir den
Film noch nicht streamen - sie können ihn jedoch bestellen.
Hier sind einige ![]()
Die
neue ![]()
Die
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Nicht
kritisiert ist genug gelobt? Nein, manchmal erhalten wir Elternrückmeldungen,
die uns richtig gut tun.
Ein kurzer Lagebericht einer Mutter, geschrieben nach dem Projektwochenfest am 8.5.2009, nach 22 Uhr
"Endlich haben wir es geschafft:
Die von der Projektwoche gefesselten Kinder ins Bett zu bringen, nachdem wir die Kinder, das Haus und den Garten in einen akzeptablen Zustand zurückversetzt haben.
J. hat mit den Nachbarkindern eine Greenpeace-Außenstation gegründet.
Zunächst haben sie mich am Unkrautzupfen gehindert (aus ökologischen Gründen). Danach haben sie unser Hühnerfutter (schnell keimendes Getreide) in den Nachbargärten ausgesät, da verständlicherweise "Pflanzen gut sind für unser Leben". Unseren Garten haben sie heute verschont, da sie ja gestern schon brach liegende Flächen mit Pusteblumen eingesät haben.
Während also J. mehr an der ökologischen Rettung der Welt interessiert war, geht es G. mehr um das leibliche Wohl.
Ausgestattet mit einem Rezept von Frau S. hat er den ganzen Tag Unmengen von Apfelpfannkuchen zubereitet. Es wird in der kommenden Woche täglich dreimal Apfelpfannkuchen zu essen geben und die Küche wollten wir sowieso schon seit Langem renovieren.
Gut, dass sie diese Tätigkeiten schon heute erledigt haben, denn morgen steht das große Laubsägen auf dem Programm. Geplant sind diverse Dekorationsobjekte für sämtliche Freunde und Verwandte.
Spaß bei Seite:
Ich halte die Projektwoche für sehr, sehr gelungen, die Kinder haben ganz viele Erfahrungen machen können und ganz viel mitgenommen aus dieser Woche. Frau R. hatte zwar an einer Stelle Bedenken, da die Kinder in der Reflektion so wenig berichtet haben. Aber ich finde, dass heute die Kinder einen sehr entspannten und erfüllten Eindruck gemacht haben. Und selbst wenn sie dieses nicht so mitgeteilt haben oder mitteilen können, denke ich, dass die Kinder eine tolle Woche hatten."
Danke!
In
dieser Woche fand unsere Projektwoche 2009 statt. Themen waren die Natur, die
Pflanzen und insbesondere die Bäume. Die Kinder
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Unsere Eltern hatten ein riesiges Büffet aufgebaut. Die MUS-E - Klassen tanzten und zeigten akrobatische Kunststücke.
Dank guter Unterstützung der ![]()
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Die
Klasse 4a besuchte das ![]()
Kinder
aus dem Offenen Ganztag waren im ![]()
Gestern
haben nach der Feier in der Schule die Betreuungs-Kinder noch ![]()
Heute
haben wir ![]()
Auf
die Bücher unserer Kinder sind wir stolz. Diese Bücher hier lagen
schon länger auf dem Scanner, aber sie scannten sich nicht selber. Dank
personeller Hilfe von ![]()
Die Klasse 2c ![]()
Der vierte Jahrgang war wie jedes Jahr im November 2008 ins benachbarte ![]()
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Ein Buch besonderer Art ist die ![]()
Eine
gute Tradition: Jedes Jahr bedanken wir uns bei der Jehudi Menuhin Stiftung
dafür, dass wir wieder ein Jahr am Mus-e - Projekt teilnehmen durften.
Lehrkräfte und Kinder berichten beim Schuljahresabschluss über das
Mus-e - Jahr.
Hier sind als Nachtrag die Berichte der Klassen ![]()
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Es
war wieder einmal ein Aufführungstag fällig, der 16. nach unserer
Zählung. Die Kinder hatten viel ![]()
Die
Kinder der Klassen 3b und 3c waren zu Besuch auf der Hauptversammlung de ![]()
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Die
Bilder von den ![]()
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"Die Klasse 3c (Elefantenklasse Schuljahr 2008 / 2009) hat im September 2008 sehr viel erlebt.
Wir waren am 11.09. im Duisburger Zoo. Dort haben wir die Elefanten beobachtet
und noch viele andere Tier gesehen. Hier sind die ![]()
Am Weltkindertag durften wir im Innenhafen mit unseren Trommelkünsten
am mus-e-Stand auftreten. Danke an mus-e, es war ein tolles ![]()
An der Projektwoche "Bücher machen Freunde" haben wir teilgenommen.
Im Rahmen dieser ![]()
Wir haben das Bilderbuch "Irma hat so große Füße"
den Maxi-Kindern aus der Kita Kiebitzmühlenstraße vorgelesen. Die
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Am 25.10.08 haben wir im Rahmen des Aktionstages der ![]()
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Mehr
Bilder vom Schulfest:
Der Großvater eines Schülers unserer Schule hat freundlicherweise
seine ![]()
Noch
mehr Bilder vom Schulfest:
Am Stand der Offenen Ganztagsschule sind ebenfalls viele ![]()
Das
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Vielen herzlichen Dank an alle Eltern, die so ein Fest erst möglich machten.
Frau
Heinz war wieder da. Kraftwerk, Dampfmaschine, Gips waren die Themen. Die Klasse
4d hat ein Buch gemacht. ![]()
Neu am 1.2.2008:
Für
Meris als Geburtstagsgeschenk: Noch heute die Bilder von heute.
Eine Gruppe von Kindern aus dem offene Ganztag feierte Karneval - zusammen
mit anderen ![]()
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Hier sind die ![]()
Heute
war unsere ![]()
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Das
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Das
Buch der Klasse 1a über ![]()
Die
Klassen 2a und 3c waren bei der ![]()
Heute
war das Ganztagsfest. Die Kinder hatten die Eltern und Lehrkräfte eingeladen,
um den Abschluss des Jahres zu feiern. Sie hatten ein buntes Programm mit Berichten
aus der Arbeit, Theater, Akrobatik, Gesang, Trommeln und Pantomime vorbereitet.
Sie stellten ihre Kunstwerke aus und am Ende gab es Kaffee und Plätzchen.
Eine ![]()
Der
![]()
Der
Integrationsbeauftragte ![]()
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Die
Klasse 1a beteiligt sich an einem ![]()
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