Städtische Gemeinschaftshauptschule

Gneisenaustraße
Duisburg-Neudorf
Telefon: 0203 / 352123
Telefax: 0203 / 3630710

Informationen für die Eltern unserer jetzigen und zukünftigen Schüler!

  Allgemeines

  Unterrichtsgestaltung

  Soziales Lernen

  Projektorientierter Unterricht

  Berufswahlorientierung

  Raumausstattung

  Schulhof

Unsere Schule hat zur Zeit 257 Schüler, davon 44 ausländische, die in 11 Klassen unterrichtet werden. Unsere Schule ist abgesehen von der 7. Klasse zweizügig. 

In der Stufe 10 haben wir eine Klasse Typ A und eine Klasse Typ B eingerichtet, wobei in Typ A der Sekundarstufenabschluss I und in Typ B die Fachoberschulreife (Mittlere Reife) und bei besonderer Qualifikation des Schülers auch die Berechtigung zum Besuch der Klasse 11 der gymnasialen Oberstufe erworben werden kann.

An unserer Schule werden 4 Abschlüsse vergeben:

1. Hauptschulabschluss nach Klasse 9

2. Sekundarstufenabschluss nach Klasse 10

3. Fachoberschulreife und

4. Fachoberschulreife mit der Berechtigung zum Besuch der Klasse 11 der gymnasialen Oberstufe.

Der Übergang zur Kollegschule und zum Gymnasium ist so möglich und wird von einigen Schülern mit Erfolg genutzt.
 

Leitziel: Kinder sollen zu Erwachsenen werden, die ihr Leben bewusst gestalten.

Die SchülerInnen sollen zu mündigen Bürgern erzogen werden, die ihr persönliches und gesellschaftliches Leben in Verantwortung mitgestalten können. Sie sollen befähigt werden, sich mit gesellschaftlichen und politischen Entscheidungsprozessen auseinander zu setzen und darauf Einfluss zu nehmen. 

Wie wollen wir diesem Erziehungsauftrag gerecht werden?

 Nur in einer angenehmen und von Respekt getragenen Atmosphäre können SchülerInnen Lernzuwachs erreichen und fachliche Kompetenzen erwerben. Dadurch werden sie in ihrer Persönlichkeit gestärkt und zu verantwortlichem Handeln erzogen. Sie erwerben soziale Kompetenzen und Schlüsselqualifikationen und sind in der Lage den Anforderungen des Arbeitslebens zu genügen.

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Wir müssen die individuellen Lern- und Erziehungsdefizite unserer Schüler erkennen und versuchen sie auszugleichen. Hier gilt es auch zu berücksichtigen, dass ab Klasse 6 viele Schüler aus der Realschule und dem Gymnasium als „Rückläufer“ einen so genannten 3. Schulanfang starten und mit zusätzlichen Defiziten in unsere Schule aufgenommen werden.
Das Lernen mit „Kopf, Herz und Hand“ ist ein wesentliches Merkmal unserer Arbeit, wobei die Betonung auf praxisorientierter Arbeit liegt mit deutlichen Bezügen zur Arbeitswelt liegt.

Wie setzen wir diese Ziele um?

 Wir...  
·    entwickeln Förderkonzepte.
·    arbeiten in flexiblen Organisationsformen.
·    arbeiten im Team.
·    richten uns nach schulinternen Lehrplänen auf Basis der Kernlehrpläne.

·    
wir machen unseren SchülerInnen die Bedeutung von Regeln bewusst, indem wir
-        gemeinsam an unserer Schulordnung arbeiten.
-        mit ihnen Klassenregeln aufstellen.
-        gemeinsam auf die Einhaltung der Regeln achten.
-        sie im Sport mit Aufgaben zur Hilfestellung und Spielleitung betrauen. 

wir übertragen unseren SchülerInnen Verantwortung, indem wir
-        ihnen Aufgaben für die Gemeinschaft anvertrauen.
-        ihre Eigeninitiative fördern.
-        vertrauensvoll mit der Schülervertretung (SV) zusammenarbeiten.
-        verstärkt Unterrichtsformen wählen, in denen eigenverantwortliches Lernen gefördert wird.

·    wir machen den Schülern ihre Stärken bewusst, indem wir
-         sie ernst nehmen.
-        ihnen Erfolgserlebnisse vermitteln.
-        ihre Kreativität fördern.
-        handlungsorientiert unterrichten.

In unserer Schule unterrichten 22 Lehrkräfte und zur Zeit 3 Lehramtsanwärter und Anwärterinnen.  Sie arbeiten teamorientiert in den Klassenstufen, entwickeln gemeinsam Wochenpläne und halten einen engen Kontakt zueinander.

In unserem Bereich hat der Klassenlehrer eine besondere Bedeutung. 

Er unterrichtet mit mindestens 12 Wochenstunden seine Klasse und arbeitet im Team mit den Lehrern seiner Stufe zusammen. 

In allen Klassen wird nach Arbeitsplänen gearbeitet. Zusätzlich wird im Kernbereich projektorientiert an gemeinsamen Themen gearbeitet.

Neben dem umfangreichen Wahlpflichtangebot aus den Bereichen Kunst, Sport, Technik, Hauswirtschaft, Informatik, Sprachen (Kl. 7-10) bestehen Arbeitsgemeinschaften für Tanz und Rechtskunde.

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Anschließend können sie an verschiedenen Spielangeboten teilnehmen. Der Kostenbeitrag beträgt zur Zeit 45 €.

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Jedes Schuljahr führen wir eine Vielzahl von besonderen Projekten durch, die aber von Jahr zu Jahr variieren können: 

Für die Pausen haben Schüler in eigener Verantwortung eine Cafeteria aufgebaut und verkaufen gesunde Snacks und Getränke.

·  In den 8. Klassen wird ein Mädchen- / Jungenprojekt durchgeführt. Hier spielen Lebensplanung, Berufsfindung und anderes unter geschlechtsspezifischen Aspekten eine Rolle.

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Die Berufswahlvorbereitung nimmt an unserer Schule einen breiten Raum ein, damit jeder Schüler am Ende seiner Laufbahn die Schule mit einem konkreten Berufsziel verlässt. 

Die Schule hat einen eigenen Beratungslehrer, der mit 4 Wochenstunden nur für die Berufswahlvorbereitung eingesetzt ist.

Nach Absprache kommt der Berufsberater des Arbeitsamtes zu uns ins Haus, um langfristig in Einzelgesprächen die Berufswahl vorzubereiten.

Jeder Schüler nimmt ab Klasse 5 an Betriebserkundungen teil. Im 9. Schuljahr absolvieren sie zwei Mal ein zweiwöchiges Berufspraktikum und in der Klasse 10B nochmals ein zweiwöchiges Praktikum.

Weiterhin nimmt unsere Schule am Projekt "Schule und Beruf" teil. In Zusammenarbeit mit Duisburger Betrieben wird für Schüler der Klasse 10A ein Jahrespraktikum durchgeführt. Dadurch werden die Schüler in engerem Kontakt zur Berufswelt gebracht.

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Unsere Schule ist in den Fachbereichen räumlich und materiell gut ausgestattet. 

Wir verfügen über folgende Fachräume:    
   Physikraum
  Chemie / Biologieraum
  Computerraum mit 18 Schülerarbeitsplätzen
  Kunstraum
  Caféteria

  2 Werkräume
  Schülerbücherei
  große Küche mit Arbeits-, Speise- und Theorieraum
  Musikraum mit vielen Instrumenten zum gemeinsamen Musizieren
  Turnhalle
 in 6 Klassenräumen existieren Multimediaecken mit einem Internetanschluss.

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